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幼儿园课题申报表范文如何写 幼儿园课题申报题目表(最新2篇)

时间:2023-06-29 13:21:18 | 来源:啦啦作文网

有关幼儿园课题申报表范文如何写 篇一

托班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他 www.chayi5.com 们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们喜欢游戏,以自己独特的方式在游戏中认识自我,适应环境,了解未知,形成经验。我班幼儿在经过一学期的幼儿园生活中,他们的动作有了较大的进展。他们基本掌握了走跑、跳,爬等动作技能,并在各种各样的体育游戏中已经发展起了运动能力,学习更为复杂的动作技能。为幼儿认识世界开拓广阔的天地,但是他们的动作仍然不够协调和平稳,大肌肉群比控制手指小肌肉发育更早些。托班孩子的游戏必须有非常强的情景性,因此此时的孩子对游戏自主活动能力很弱,以来于承认印发的假想情景中,这就需要老师创设一定的情景。我选择的《小鸡当心》这次体育活动,主要是通过情景贯穿其中进行游戏,幼儿在扮演自己喜欢的小鸡的同时,练习越过障碍,发展跨越动作和反应能力,幼儿始终保持活泼,愉快的积极情绪,真正做到玩中学,学中乐。

制定:练习越过障碍,发展跨越动作和反应能力。皮亚杰指出:在前运算时期(幼儿时期)要发展智慧,关键是让幼儿做各种各样的游戏,从娱乐中学,从玩耍中学,小动物是幼儿最亲密的朋友,幼儿对小动物的叫声极感兴趣,并好模仿动物的动作,因此对本次活动产生强烈的兴趣成了游戏的基础。本次活动涉及到“小鸡越过障碍,也就是跨过栏杆进菜园,因此发展幼儿的跨越动作是本次活动的新授动作,既是本次活动的重点,也是难点。我将在活动中以鼓励,个别示范,提醒强调,儿歌等各种方法来突破此难点。

为了引起幼儿的兴趣,调动不错的幼儿活动的积极性,结合本次活动的情景贯穿,我适当地使用了一些能活动的教具,本次活动我作了以下准备:

1、椅子和皮筋搭成的菜园。

2、狐狸头饰一个。小鸡头饰若干。

3、各种菜(青菜、萝卜等,画好塑封,为人数的3—4倍。)

本次活动我共分为三部分来进行:

1、小鸡真快乐。幼儿扮演小鸡,在ji妈妈的带领下,边念儿歌边模仿动作。小鸡小鸡叽叽叽,会找虫子会吃米,跑到东、跑到西,开开心心做游戏。《纲要》中指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动一开始,我就以ji妈妈的身份,融入到孩子当中,参与到其中,让每个幼儿扮演小鸡,模仿小鸡的动作,使幼儿对活动产生兴趣,为下一个环节的进一步发展奠定基础。

2、小鸡种菜。

(1)妈妈带小鸡到菜园:“栏杆有点高,你们能跨过去吗?找一个自己喜欢的地方跨进去试一试,再跨出来。a请个别幼儿示范,ji妈妈用儿歌提醒小鸡:“小脚小脚抬得高,小栏杆呀别碰到”b集体练习。本环节是重点点所在,通过老师的不断提醒及示范,再加上练习来突破。

(2)菜园里现在空空的,什么也偶,我们来种菜吃,种什么菜呢?到每边四个筐里挑自己喜欢的菜,跨进栏杆,种到菜园里,提醒幼儿进出栏杆时别碰到。

3、小鸡和狐狸。ji妈妈:不好了,狐狸来了,我们快到菜园里躲起来。狐狸在栏杆外转一圈:栏杆这么高,小鸡一定不会躲在菜园里。看了又看,然后离开。受感知经验的制约,托班幼儿对游戏的自主选择能力比较差,经常需要承认通过表情、语言动作等,吸引幼儿的注意,使其对教师预成不错的的或随机生成的游戏活动感兴趣。这里也是活动的高潮,我为孩子创设有准备的环境,通过适宜的玩具、宽松的氛围有计划地激发幼儿参与游戏的愿望。根据幼儿的已有经验和发展需要,运用夸张的语言、表情、动作,诱导幼儿进入游戏情景中。主要运用了引导法和吸引法。小鸡继续种菜,游戏2—3次。

4、天黑了,小鸡回家。

有关幼儿园课题申报表范文如何写 篇二

该园恪守"安全第一,保教质量第一"的原则,全心全意致力于幼教事业,六年来,始终将安全工作放在首位,用高度的责任心,极端负责的态度,精心呵护、培育着一届届家长的宝宝,社会希望的幼苗。

一、端正办园思想,加强教师思想教育,强化安全意识幼儿教育属社会公益性事业。

贯彻保教结合的原则,实施体、智、德、美全面和谐发展的教育。关系着一代人的健康成长,是开启幼儿智慧,塑造健全人格的营地,同时为参加工作的父母提供了便利条件。

该园的服务宗旨是"让家长放心,使孩子开心,献社会爱心"。让家长放心是大家一致的心愿。园方多层面,多角度对教师进行安全教育,经常把别的幼儿园发生的安全事故作为警示,激励大家引以为戒。每周的政治学习内容也安排了大量的安全教育。安全是幼儿园的生命线,教师以高度的警觉性,仔细观察,发现哪里有安全隐患,就采取积极的防范措施,形成了人人讲安全,人人保平安的氛围。为了明确责任,园方同教师签订了安全责任书,制定了安全制度。

二、扎扎实实抓安全,方方面面保平安消防工作。

火灾猛于虎,多起他人的火灾事故,给我们留下了深刻的教训。我园积极参加县消防科举办的消防知识培训活动,制订了消防预案……,相关消防安全制度,拟定了紧急救援措施,购置了防备性的消防器材,诸如:干粉灭火器、隐集灯、铁揪等,对职工进行消防知识培训和消防疏散演练。采取积极行动做好消防安全的防备工作。

除此之外,园方还经常检修电路,发现电线老化、漏电等现象,做及时地更换补救工作,以防因电引发火灾。对所有教职工经常讲述关于引发火灾的种种隐形火源,同时,楼道内标有"严禁带明火入园"的禁示语。根据消防科的指示,补设了紧急疏散楼梯。一台小型锅炉由受过专业知识培训的专人看管,保证了锅炉的正常运作和安全。对于灶房的火源,要求限时引火,早晨八点以后引火,十二点以后灭火,下午三点点火,六点灭火,这样保证了灶房的明火都是在炊事员正常上班期间,避免因无人导致火灾。

食品卫生工作:为了很好地预防病从口入,制订了严格的卫生保健制度,签订了食品安全责任书。食品原料采购采取定点采购法,并向购销处索要检验合格证。蔬菜现买现吃,预防腐烂变质,同时,对蔬菜的清洗也做了严格要求,对于加餐的各种零食,也要精挑细选,保证其新鲜不变质。

另外,除了食品加工严格卫生要求外,对炊具、餐具的洗涤、消毒工作也做了全面而严格的卫生要求,要求做到一洗、二刷、三冲、四消毒,做到餐餐消毒,天天如此,并有详细地消毒记录。

安检工作:安检工作一直列为我园的工作日程,每个班教师轮流值周,负责检查本周内园内有无设施存在安全隐患,如:电,有无漏电现象,有无幼儿可触(摸)及电源现象,大型玩具是否存在不安全隐患,值周教师做好安全检查记录,对存在的问题及时向园领导汇报,并一同商议合适的整改意义。

同时,园方重视安检培训工作,经常组织学习安检知识。各个教师做到眼不离幼儿,发现幼儿带尖锐器皿、碎小部件(玩具)、药物等,尽快从幼儿手中拿走,以防吞服,刺伤等等。建立健全门卫登记制度是最为重要的一件大事。幼儿的接送工作由跟班教师跟家长沟通认领,做到了亲自交接。

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