啦啦作文网,作文大全,分类明确,让孩子更爱作文!
适合孩子,写作不迷茫

策划方案优秀3篇

时间:2023-07-10 16:53:20 | 来源:啦啦作文网

为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下内容是差异网为您带来的3篇《策划方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

策划方案 篇一

策划一词最早出现在《后汉书》。策最主要的意思是指计谋、谋略,划指设计,筹划、谋划。

一、活动背景

当代大学生在相对单调的生活之余,的确需要一些文化元素,特别是时尚文化元素调节校园生活,时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台,更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展“材料之美”服装设计大赛。

二、活动目的

通过比赛使材料学院学生更加了解材料,更加懂得运用材料,感受材料之美,同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象,营造材料学院的多元化文化氛围,促进班级的凝聚力和团队协作能力,增强和激发材料学院学生的创新设计能力。

三、活动主题

张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活

四、活动时间及地点

活动时间:3月20日---4月15日 活动地点:待定

五、参赛对象 大一各个班级

六、活动具体流程(具体要求及参赛规则见附页)

活动共分三个阶段:

第一阶段:前期策划宣传3月15日---3月30日

活动前期主要以海报、展板、博客的形式进行宣传,及时向广大同学传达信息,使更多的师生了解此次活动的目的与形式,推动活动的顺利展开。

第二阶段:比赛准备期3月20日—4月12日

该阶段为期二十五天,是给参与班级与充分的准备时间,准备初即给予赛事题目及要求,参与比赛的团体需在规定时间以及要求范围内完成作品,包括各班挑选本班作品模特,服装的材料,裁剪,缝合,装饰等等,要求服装要有相应主题且能够凸显主题。

第三阶段:比赛阶段4月15日

比赛正式开始前各个团队派代表进行抽签,后按照抽到的序号分组上台走秀展示,评委分别从作品视觉效果以及作品设计班级代表的解说两方面打分,参赛作品分为四组。第一组4件作品,第二组4件作品,第三组3件作品,第四组3件作品。

①第一组4人上台走秀——每组代表依次讲解

②第二组4人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

③文艺节目⑴

④第三组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑤第四组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑥文艺节目⑵

⑦公布第四组各作品评委给分

⑧各作品代表进行现场拉票,观众人气打分

⑨宣布获奖作品

七、经费预算

设计经费:280元 现场布置:100元 奖品:220元 共计:600元

策划方案 篇二

一、指导思想

为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:20xx年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:罗××

副 主 任:谭×{CHAYI5.COM}× 康×× 魏×× 王××

委 员:熊×× 王×× 刘×× 王××

政宣组

组 长:王××

副 组 长:廖××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 布置大会会场;

2. 起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4. 组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6. 准备音响资料、保管维护广播设备

7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组 长:熊××

副 组 长:刘××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2. 确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3. 做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4. 组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5. 组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6. 宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组 长:王××

副 组 长:徐××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2. 划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3. 组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4. 加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组

组 长:鲍××

成 员:大队部干部(10人) 保安1人

主要职责:

1. 维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2. 定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组 长:鲍××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4. 设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1. 搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

策划方案 篇三

一、活动主题:“阳光体育与全民健身同行”

二、指导思想:

以实际行动积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央的号召,以深入贯彻落实中央有关文件、广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,继续在校园开展第三届亿万学生阳光体育冬季长跑活动,培养我校学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成我校强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高我校学生身体素质和意志品质。

三、参加对象:全体师生。

四、活动时间:2x*年11月1日至2x10年4月30日

五、组织机构:

为了加强对“冬季长跑活动”的领导,保证活动的顺利、有效地开展,我校特成立冬季长跑活动组织机构。

组长:*

副组长:*

组员:*。

宣传员:*及各班体育委员

医务人员:*

六、活动方案:

(一)活动起跑仪式:2x*年11月9日早上8:00正式启动,举行*市育才小学阳光体育冬季长跑启动仪式暨“绳毽飞扬”系列活动。

(二)长跑基数:五、六年级学生每天长跑距离(参考)基数为:1000米,其他年级学生跑走结合每天坚持5分钟。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

(三)场地划分:根据我校班级多、人数多、场地小的实际情况,我校决定分时间段定场地长跑,具体如下:

第一场雏鹰楼前四(5)四(4)四(3)四(2)四(1)四(9)六(2)

励志楼前一(7)一(8)一(1)一(2)一(3)一(4)

育才楼前二(5)二(6)二(7)二(8)

学校大操场三(2)三(7)三(8)三(6)五(1)

三(12)五(5)五(4)五(3)五(2)

第二场雏鹰楼前四(8)四(7)四(6)六(4)六(3)六(1)六(5)六(6)

励志楼前一(5)一(6)一(9)一(10)一(11)一(12)

育才楼前二(1)二(2)二(3)二(4)

学校大操场二(9)二(10)二(11)三(1)三(3)

三(4)三(5)三(9)三(10)三(11)

以上就是差异网为大家带来的3篇《策划方案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

本文地址:策划方案优秀3篇https://www.pxwst.com/a/174215.html
  • 猜你喜欢:

    推荐分类:

    下一篇作文: 亲子插花活动方案(优秀6篇)

    上一篇作文: 小学毕业班工作计划(优秀9篇)

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《策划方案优秀3篇》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《策划方案优秀3篇》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。