啦啦作文网,作文大全,分类明确,让孩子更爱作文!
适合孩子,写作不迷茫

清凉一夏活动方案优秀3篇

时间:2023-07-13 08:07:44 | 来源:啦啦作文网

为确保活动顺利开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么你有了解过活动方案吗?以下内容是差异网为您带来的3篇《清凉一夏活动方案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

清凉一夏活动方案 篇一

一、活动产生:

通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀!”

二、活动目标:

1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。

2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。

3、能够知道几种避暑的方法。

三、活动与指导:

活动一:认识夏天活动目标1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。

2了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。

活动准备活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。

流程谈话活动----欣赏图片----布置墙面实施要点

(一)谈话活动:

A、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?

B、幼儿大胆地说说自己看到的事情。

(二)欣赏图片

1:夏天来了。哪些小动物出现了2、河里有什么花3、看看我们的穿着,有什么变化吗?——夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。

4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)——夏天到了、天气热了——蝉儿叫了了、荷花开了——小朋友们换上了薄衣裳

(三)布置墙面:

涂色,共同布置延伸活动:

引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化。

反思在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。

活动二:美丽的花裙子活动目标1、学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。

2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。

活动准备范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。

流程图片讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示小班主题:夏天实施要点一、图片讨论:出示图片1和2,这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!

咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?

(因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?

(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)给她的白裙子上画什么呢?

画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等二、模仿示范:

先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。

再用较深的彩笔在上面勾出花纹。

看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。

提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)三、幼儿作画:

教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

四、作品展示:

对优秀的作品进行评析,予以奖励。

反思通过这次活动,我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步,大多数幼儿都能够涂满颜色,用绘画来表现自己的意思,有个别能力较强的幼儿,例如:赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满,有动物、人物、植物,同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征,并且色彩鲜艳,能够画满整个画面。

小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的,而且涂色均匀。

清凉一夏活动方案 篇二

“清凉一夏”门店活动方案

活动目的:拉动各门店销售额度

活动地点:和粮好客各加盟门店

活动说明:

一、会员积分制度:

A:参与对象:所有顾客

1、进店消费客户,只要在微商城扫二维码登记在案后,就可享受七折购买(精装)绿豆一盒,(每人限购一盒)

2、消费一元钱算一积分,会员日消费1元为双倍积分。

3、每周三为会员日

4、积分满800元,可以换取五彩素谷礼品1提(5块杂粮),积分满1000分,可以换取日式稻花香5KG大米1袋,积分满1500分可以换取有机白5KG稻花香一袋,积分满20xx分,可以得到大礼包D。(最好是多弄几样让客户选择)

5、告知客户我公司优惠活动在微商城上宣传,注意查看,培养客户看我们微商城的习惯。

注:要在室外黑板上写上信息,还要把海报印出来,粘贴到室外窗户上,让客户一走一过就能看到

二、收集附近小区住户电话信息

A:参与对象:附近住户

走访附近小区的物业公司或者房屋中介,把附近社区人员的联系信息拿来,每天定期给客户群发短信,让客户知道我们店面的存在。短信的话术要经过整体统一话术,群发。这样能让附近客户迅速知道我们店面,起到了宣传的效果,还不用去发传单。

注:名单估计得花钱买,需要投入预算。

三、存卡机制:

A:参与对象:所有存卡会员客户

1、对来访的顾客可以宣传我们的储值卡,让客户先存钱,后消费;

2、会员存规则:

a.存100元储值卡可以享受9.5折优惠;【卡上余额105元】

b.存288元储值卡可以享受9折优惠;【卡上余额316元】

c.存588元存值卡可以享受8.5折优惠;【卡上余额678元】

d.存1000元储值卡可以享受8折优惠;【卡上余额1200元】

e.存3000元储值卡可以享受7.5折优惠;【卡上余额3750元】

f.存10000元储值卡可以享受6折优惠。【卡上余额14000元】

注:存卡和积分可以同时享用,这样就能鼓励附近居民存卡,可以套牢客户,保证客户在我司的消费,还可以迅速回笼资金。

四、品鉴会:

A:参与对象:所有会员

B:时间:每一个月一次

说明:

1、电话通知会员来店里参与品鉴会。

2、品鉴会后限量米砖发给大家。

3、品鉴会形式要以创新为主,要是色彩健康为营养搭配主题。公司也要定期设计杂粮的搭配方式宣传给会员。

注:此举实为体验式营销。

说明:网上活动也要配合线下,尤其是微商城。

[和粮好客]各门店“清凉一夏”活动方案全国各加盟店、和粮好客微商城统一执行此活动。

清凉一夏活动方案 篇三

一.活动目的

1.宣传品牌文化、传播品牌形象、提升市场氛围;

2.倡导白酒新型饮用方式,为提升五粮醇销量找到新的突破点;

3.通过倡导白酒新型饮用方式体现出五粮醇高品质特点。

二.活动主题

冰点空间·冰凉一夏

三.活动时间

活动开展时间:20XX年6月10日——10月30日

四.新型饮用方法说明(根据地方习惯)

1.加冰或冰镇,品尝五粮醇绵甜口感,体验冰火交融的爽快;

2.加话梅或柠檬,体验果香与酒香的交融,体验清爽饮用感受;

五.活动开展方法

1.宣传方法:在终端,特别是核心终端,通过主题促销展架、pop海报、宣传单页宣传五粮醇新型饮用方法;

2.免费品尝:在条件适合的终端(核心酒店、核心烟酒行、有促销员的商超)开展免费品尝活动,事先调配各类新型五粮醇,邀请消费者品尝;

3.免费赠饮活动:在酒店开展免费赠饮活动,既按消费者需求,当面为消费者调配后赠与消费者,可以采用五粮醇小瓶酒;

六.各渠道具体操作方法

1.酒店渠道,酒店渠道是本次活动开展的重点渠道之一,在核心酒店要采取宣传、免费品尝、赠饮相结合的方式开展活动,酒店促销员需将本次活动作为活动期间主要工作,在无促销员的酒店,要求酒店业务人员在饭点时间驻点核心酒店推广本次活动;

2.烟酒行,烟酒行渠道要采取宣传与免费品鉴相结合的方法开展本次活动,业务人员要帮助核心烟酒行调配好五粮醇,并在饭点时间驻点周边有大型酒店的烟酒行开展推广活动;

3.商超,商超渠道要采取宣传与免费品鉴相结合的方式开展本次活动,商超促销员要将本次活动作为重点工作,要事先调配好五粮醇,邀请消费者免费品尝;

4.团购:邀请团购客户参加一桌式品鉴会,在品鉴会上让客户体验五粮醇的新型饮用方式。

七.活动物料

类型、备注:

X展架 产品宣传画面及活动介绍

DM单 产品宣传画面及活动介绍

活动海报 产品宣传画面及活动介绍

产品展台 用于摆放产品及宣传物料

备注:根据各区域消费习惯和偏好选择使用,一切以消费者需求出发。

上面内容就是差异网为您整理出来的3篇《清凉一夏活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

本文地址:清凉一夏活动方案优秀3篇https://www.pxwst.com/a/175555.html
  • 猜你喜欢:

    推荐分类:

    下一篇作文: 光棍节促销活动策划方案(最新8篇)

    上一篇作文: 村卫生室工作计划(优秀2篇)

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《清凉一夏活动方案优秀3篇》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《清凉一夏活动方案优秀3篇》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。