演讲比赛方案（通用7篇）

为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？差异网的小编精心为您带来了7篇《演讲比赛方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

演讲比赛方案 篇一

为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”演讲比赛，具体如下：

一、演讲比赛

m.jiaoxuela.com 我与企业共成长

二、活动安排

1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛：于4月17日上午9点在xxx举行

三、比赛规则

1、演讲时间不超过10分钟。

2、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

四、工作要求

1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织初选、决赛。

2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

演讲比赛方案 篇二

一、指导思想：

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

二、参赛要求：

1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处）

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。

三、参加人员：

全体教师及三至六年级学生

四、比赛时间：

五、比赛地点：

学校操场

六、评分标准：

1、内容积极向上，主题鲜明。（35）

2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35）

3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15）

4、演讲时间在3至5分钟以内。（15）

七、奖励办法：

本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

八、人员分工安排：

主持：两名学生（待定）

评委：

记分：（大队委）（统分、登记、排名）

场地布置：（音响设备标语横幅）

摄影：

宣传报道：

纪律维持：

演讲比赛活动方案 篇三

为了全面实施素质教育，丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国，热爱校园，促进校园文化健康发展，团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。

一、比赛时间：10月19日下午第三节课下

二、比赛地点：实验楼五楼会议室。

三、要求：

1、以热爱校园，热爱班级为主要内容，演讲时间不超过5分钟。

2、每班推荐一人准时参赛。

四、评奖：

学校将对参赛的同学进行评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。

附：演讲比赛评分标准：

一）主题内容：（50分）

1、内容紧扣主题，充实生动（20分）

2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）

3、主题深刻富有感召力（20分）

二）普通话（20分）

1、发音基本标准

2、普通话流利

3、节奏优美，发音标准动听，富有感情

三）表达分（20分）

1、脱稿演讲，表达生动，动作恰当

2、感情处理得当

3、感召力强，富有创意（1分）

四）台风（10分）

服装得体，自然大方

演讲比赛方案 篇四

一、活动主题：

规划精彩人生，打造锦绣前程

二、活动目的：

1、为了突出大学新生活力四射，意气风发的面貌，增加大学新生施展才华的机会，使他们更好的适应大学生活，进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力

2、丰富校园文化生活，给同学们创造一个展现自我的舞台

3、收集感动的瞬间，丰富我们的内心世界。挑战自己，亮出特色，让生命舞动起来！

三、活动的形式:初赛和复赛

四、活动地点

多媒体视听室或A3-101阶梯教室

五、活动方式及时间

1、 方式:分为初赛，复赛

2、 时间:初赛：11月18日

复赛：11月25日

六、活动参加人员:电子系学生

七、活动组织人员

负责人：贺芳 钱静

成员： 沈通，王子，蒋捍宇，王钦

演讲比赛策划方案 篇五

一、活动名称：

“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛

二、活动时间：

4月25日——5月11日

三、活动对象：

全体在校学生

四、活动原则：

公平、公正、活泼、交流、自信

五、活动形式：

初赛、复赛、决赛

六、主办单位：

学生工作部(处)、后勤服务总公司

承办单位：大学生自律委员会

七、活动目的：

1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。

3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。

4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。

5、推广普通话。

八、演讲主题:

1、和谐寝室我的家；

2、我的宿舍情怀；

3、温馨寝室、多彩生活；

4、构建和谐寝室，争做文明大学生；

5、建和谐寝室，展飞扬青春；

6、寝室是我家。

九、活动意义：

本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

十、比赛具体流程：

（一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日）

1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

（1）展板宣传；

（2）海报宣传（两校区每个宣传栏张贴一张海报；每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传；请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报）；

2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。

3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

（二）活动报名：

（1）设点报名（食堂门口以及教学楼下边老食堂门口）填写报名表；

（2）各栋管理员处报名；(3)联系负责人，电话报名

（三）初赛

时间：（暂定）

地点：

评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

评分标准：

1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。（比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布）

〈四〉复赛（该流程按照参选人员数量决定是否执行）

时间：5月14号下午1：30—3：30（暂定）

地点：

评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。（比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布）

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30)

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）

4、服装整洁，仪表端庄（20分）

5、时间限制（10分）

〈五〉决赛

时间：5月18号下午1：30—3：30（暂定）

地点：

决赛由两部分组成：

1、先进行定题演讲（限时3-5分钟）。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

评分标准：

参赛选手的分数由两部分组成

1、定题演讲部分（该部分占总分的70%）

2、即兴演讲部分（该部分占总分的30%）

评分细则为：

1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

6、应变能力（回答问题与即兴演讲）15分。

规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。

评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。

嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。

十一、奖项设置：

一等奖1名，证书加奖金（150元）

二等奖3名，证书加奖金（100元）

三等奖6名，证书加奖金（50元）

优秀奖10名，证书加奖金（20元）

共计：950元

十二、工作安排：

1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。

2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒（举牌），茶水布置。

4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录（比赛完后办公室存档），安排人员照相。

5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。

6、安检部：比赛的计分（决赛和宣传一起），后勤保障（2个人）。

十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生突病、现场摔伤情况

预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。

应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。

2、捣乱滋事情况

预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。

3、失火问题

预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

十四、活动具体注意事项：

1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

2、工作人员提前30分钟入场。

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。（组织部负责现场的纪律）

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

演讲比赛活动方案 篇六

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分，超11---20秒扣0.05分，超20---30秒扣0.1分，最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。

本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

演讲比赛方案 篇七

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

一、演讲主题：

“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。

二、活动目标：

通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。

三、演讲内容：

演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。

四、活动方式：

每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲

五、时间地点安排：

时间：拟定从20XX年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。

六、演讲标准：

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

七、有关要求：

各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。

八、组织领导：

略。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的7篇《演讲比赛方案》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。