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和-议论文800字

时间:2020-12-18 08:28:43 | 来源:啦啦作文网

“和”,古又写作“龢”或“咊”。““龢”,调也。“咊”,相应也。”自古以来,和都是一种令人向往的状态。

自史伯在《国语•郑国》中提出“和实生物,同则不继”这一关于世界起源的朴素辩证法后,和也由单纯的音韵协调逐步深化至天地法则与世界的本质规律。

“和”是冲突的平衡。认识“和”,首先要认识“和”与“同”的差异性。同,是绝对的同一,排斥矛盾,排斥异己,排斥不同事物的碰撞。而和,更多地关注多元的对立统一,要求达到求同存异、和谐共生的境界。和生万物,同无增益,我们所追求的和,在冲突中生成、发展、完善,最终兼容共存。晏婴在《左传》提到,“和”如“五味的调和,八音的和谐”,不是单一的“同”,不是简单的拼凑。孔子曾说“君子和而不同,小人同而不和”,这里的“和”是指能容纳不同思想的碰撞,而又有自己的原则与立场。诚如朱熹所评,“和者,无乖戾之心。同者,有阿比之意”。允许冲突的存在,但冲突终将转化为平衡的状态,是谓“和”。

正所谓“万物并行而不相害,道并行而不相悖”,在“和”而不同的协调中,又让人体会到“和”融汇统一的包容。“和谐,不是一百个人发出同一个声音,而是当一百个人发出一百个声音时,他们同时彼此尊重”。人不是孤立的,而是息息相通的一体,“大道之行也,天下为公。。。。。。是谓大同”,正是“和”思想的体现。与钟摆“和谐共振”的原理类似,个体的差异,面对差异的宽容,宽容造就的平衡,带动整个社会发出共鸣,即形成“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的理想环境。“和”具有极强的包容性与整体性,承认个体,但又融合个体,超越个体,成为统一的整体。“万物各得其和以生”,“离散不能相和合”,在兼容并蓄间,实现了万物的共生共存。

在“和”的世界,我们与天地和,与社会和,与他人和,与自我和,在思想独立的同时接纳万物,在对立冲突间以包容统一。

“天地之大德曰“生”,阴阳之和,天地之和,天人之和,是创生万物的和,是推陈出新的和,是生命发展的和”。“万物负阴而抱阳,冲气以为和”,和化生万物,并行不悖;万物归为和,异质同存。让万物在冲突和融合的动态过程间不断发展,并行前进,即是“和”的终极意义。

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