我的梦，中国梦-记叙文600字

每个人都有梦，有的人梦想成为科学家，有的人梦想制造宇宙飞船。我的梦想是将来建造一种神奇的教室。下面，就让我给你细细道来吧!

我要建造的这种神奇的教室具有轻、薄、牢的特点，整个教室可以随便拆装，如果学校要组织郊游的话，就可以把教室整个拆开，然后打包，随身带上，到了目的地后，再重新装好。这样既可以随时地进行上课学习，又可以把教室当作一种有意思的积木玩具，算得上是一举两得了。

这种教室的功能也不一般。它具有防盗功能，教室里装有微型电脑，如果你不是这个班的学生，教室将会把你自动挡在门外;如果你是这个班的学生，教室就会让你进入，并判断你是否迟到。迟到了，电脑会提醒你“你迟到了，下次要注意”，要是没有迟到，电脑会向你问好“欢迎你回到教室”。在教室的两边共设有8扇窗户，这些窗户不仅有很好的采光功能，而且能自动生产氧气，保证同学们随时可以呼吸到新鲜的空气。这种神奇教室的第三个特点是它的黑板和平常的黑板大不相同，它可以根据每个同学的视力自动调整每个人眼睛与黑板的距离，这样所有近视的同学就不用再戴眼镜了。所有桌椅还可以自动调整高度，如果你看不清前面的东西，椅子就会按照你头脑的指令自动调整高度。在教室的墙角里还有一个作业读取机，把作业放进去后，作业读取机就会自动批改作业。教室四周布置有的摄像头，会自动把不认真听讲和违反纪律的人的“光辉形象”摄制下来，自动发送到老师讲台的电脑屏上，老师就可以随时掌握同学们听课情况，及时提醒不认真听讲的同学，进一步提高了教学效果。这就是我要建造的神奇教室!

要说梦，人人都有，也许是这样，也许是那样，小朋友，你们的梦想是什么呢?写出来，让我们一起分享吧!