课上的小插曲-记叙作文600字

“叮铃铃——”上课了，同学们都回到教室，端端正正地坐着，津津有味地听老师讲课。

突然，老师的语速慢了下来，他发现小明正在开小差。老师生气地喊：“小明，上课可以开小差吗?你来回答我刚才的问题!”

小明听见老师愤怒的呼喊，连忙放下别的心思，慢吞吞地站了起来。他吓得浑身颤抖，皱起了眉头，扯着衣角，嘴里小声地嘟哝着：“怎么办呀?我刚才在开小差，没有听到老师刚才的问题呀!”

旁边的同学看到了，有的幸灾乐祸地捂着嘴巴笑;有的同学已经等不及了，高高地举起手来，嘴里还喊着：“我来!我来!”有的同学努力伸长了脖子，想告诉他答案;还有的同学连忙在纸条上写上答案，想递给小明。

小明看见大家不同的姿态，神情更加的紧张了，额头上开始冒冷汗，全身抖得连桌子都在晃动了。他的心越跳越快，空气似乎也凝固了，教室里鸦雀无声，似乎只能听见他的心跳声。

老师看小明犹豫不决的样子，便开始发威啦!他一手叉着腰，一手指着小明，眼睛也怒视着小明，像要喷出火花一样。他大声怒吼着：“小明，你上课开小差，回答不出问题来，放学了，把你家长叫来!”

屋顶上的灯被震得一闪一闪的，树上的树叶也吓得落下来了。

小明听见了，心想：这下我可真要完啦!回去肯定要被爸爸妈妈骂了!他涨红了脸，眼角似乎流出了一丝眼泪。

就在这万分危急的时刻，下课铃响了，小明长舒了一口气，如同卸下了千斤重担，瘫坐在椅子上。他心想：太好了，下课铃救了我，我总算逃过了一劫啊!